Escola+Natureza é um movimento para adaptar os espaços ao novo clima e reconectar as crianças com o mundo natural
Pilares para a construção de uma educação baseada na natureza
nossas iniciativas
Pesquisa: O acesso ao verde e a resiliência climática nas escolas das capitais brasileiras
Quanto verde existe nas escolas? E em seu entorno? Quantas e quais estão sujeitas a riscos climáticos como deslizamentos, alagamentos e ondas de calor?
E como esses dados se relacionam com desigualdades raciais, territoriais e socioeconômicas?
A partir de perguntas como essas, propostas pelo Instituto Alana, o MapBiomas produziu dados inéditos sobre 20.635 escolas de educação infantil
e ensino fundamental, públicas e privadas, localizadas nas capitais brasileiras.
das escolas nas capitais brasileiras não têm nenhuma área verde
das escolas em áreas de risco estão dentro ou próximas a favelas
das escolas em ilhas de calor têm maioria de alunos negros
crianças e adolescentes estudam em escolas localizadas em áreas de risco
Materiais de apoio gratuitos para educadores
Para ajudar educadores a criar ou aprofundar práticas pedagógicas que estimulem o acesso e promovam o vínculo de crianças e adolescentes com a Natureza e a educação climática, nasceu o projeto Educação Baseada na Natureza, em parceria com o UNICEF. Um dos resultados do projeto é uma trilha formativa on line, gratuita, desenvolvida pela Nova Escola. São materiais para diferentes etapas de ensino, como
cursos auto instrucionais, planos de aulas, reportagem e guia de iniciativas, com os projetos realizados em algumas escolas.
Pátios Escolares Naturalizados
O que muda em uma escola quando seu pátio se transforma em um lugar mais verde, pensado para brincar e aprender com a natureza? Que práticas é preciso adaptar para que crianças e professores aproveitem esses espaços e usufruam de todos os seus benefícios?
Assista ao vídeo e descubra
as experiências realizadas
em várias cidades!
Parques Naturalizados
Saiba como criar espaços de convivência e brincadeiras
mais atraentes e desafiadores para as crianças,
aproveitando as características dos terrenos
e utilizando elementos naturais, como árvores, pedras e água.
Aprenda a reaproveitar troncos e restos de podas
para fazer mobiliários e brinquedos. E confira materiais
para gestores, baseados em experiências práticas
de cidades que implementaram políticas públicas
para criar Parques Naturalizados.
Marco Legal Criança e Natureza
Ao lado de diversas entidades que atuam na defesa dos interesses das infâncias e do meio ambiente,
o Alana colaborou para a criação do Marco Legal Criança
e Natureza.
Um projeto de Lei apresentado em 2024, que visa garantir políticas e instrumentos para que todas as crianças e adolescentes possam conhecer, experimentar
e criar vínculos com a natureza.
Qual é a realidade das crianças hoje?
das crianças e adolescentes brasileiros vivem em centros urbanos
IBGE, 2022
das escolas públicas de educação infantil não têm áreas verdes
Censo Escolar, 2022
das crianças respiram ar com níveis de poluição acima do recomendado
OMS, 2022
de crianças no País estão expostas a um ou mais riscos climáticos
UNICEF, 2022
Prêmio Criativos: Escola+Natureza
O Prêmio Criativos chega à sua 8ª edição de cara nova, e traz a natureza para o centro da conversa.
Queremos inspirar soluções práticas , capazes de transformar os espaços e a realidade, dentro e fora das escolas. Nossa missão é reconhecer o protagonismo estudantil e estimular ações para um mundo mais verde.
Participação
As equipes de trabalho devem ser formadas por ao menos dois estudantes, com entre 13 e 17 anos, e ter o apoio obrigatório de um educador ou adulto responsável, com mais de 21 anos.
Premiação
Os grupos premiados receberão
12 mil reais e vão participar da COP30,
a conferência mais importante
do mundo sobre clima.
Refresca SP
A escola municipal de ensino fundamental Virgílio
de Mello Franco foi escolhida para participar de um projeto piloto. Junto com uma equipe do Instituto Alana, educadores e alunos fizeram um diagnóstico dos espaços abertos da escola e se mobilizaram para pensar e criar soluções que os deixassem mais verdes e melhor adaptados à emergência climática.
As ideias foram apresentadas à comunidade escolar, debatidas, viraram projeto e um time entrou em ação para ajudar alunos e educadores a transformar os pátios utilizando soluções baseadas na natureza. Localizada na zona leste de São Paulo, onde o Instituto Alana nasceu e vem atuando desde sua fundação, em 1994, a escola segue implementando medidas para favorecer o uso desses espaços verdes e gerando aprendizados e novas ideias para alimentar um movimento de conexão com a natureza.
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